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时间:2018-11-13   来源:网上现金赌博游戏    点击:2719次

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在我看来,抑郁症之所以成为大学生的流行病,是因为我们的社会中存在着一种社会排斥的机制,随着这一机制的不断强化,大学生逐渐从“天之骄子”一路沦落为“被排斥”群体,正是这种无处不在而又难以言说的“被排斥感”,使许多大学生在精神上陷入抑郁状态。前段时间,有报道说北大一位女硕士花费近万元,购置了一套专门求职时穿的服装,并被同学们争相借用,就为这一判断做了一个很好的注脚。

在日常教学生活中,人们常会较多地关注“表现出问题”的孩子,如多动症、自闭症,等等,而对于那些表现良好、甚至各方面成绩突出的“好孩子”,却始终被教育界所忽略。  然而,一些心理研究表明,不少人们眼中的“好孩子”存在明显的心理问题:过度压抑,信心缺乏,心境愁闷,易焦虑,自视甚高,不善交往,特别在意自己在别人心中的形象等。湖北省教科院重点课题之一、已持续研究4年的武汉六中“好学生”心理健康教育课题研究显示,人们公认的“好孩子”中,近三成存在心理问题,超过12的学生存在由嫉妒发展成的“敌对情绪”,超过10的人存在强迫症症状。  “一俊遮百丑”,“好孩子”身上的光环影响了我们的判断。当越来越多的“好孩子”与“问题孩子”发生联系时,我们需要回过头来,重新审视他们身上所发生的事情。——编者  研究表明,“父母化的孩子”通常难以发展成为一个独立、自信、社会化的个体,常常伴有一生的孤独感,长大后也很容易出现情绪问题,并且更容易出现酗酒、药物滥用等行为问题,被迫父母化后——他们成了特殊的“问题孩子”。  “小大人”真的快乐吗  小珍今年14岁,父亲是一名普通工人,两年前母亲因病去世,父亲经受不住妻子去世的打击,几乎失去了生活的信心,每日下了班就以酗酒度日,更谈不上对女儿的照顾。而小珍这时竟突然像家里的女主人一样,开始照顾起父亲的生活。她说,妈妈不在了,我一定要照顾好父亲。而父亲也因此获得了生活的唯一慰藉,庆幸自己还有这么一个好女儿。邻里对小珍也是赞美有加,在人们心目中,小珍是个十分懂事的好孩子。  8岁的彬彬是个看起来很老实的孩子,脸上很少有孩子的童真和自在,略微紧缩的眉头和紧握在一起的双手显示出他内心的压抑。彬彬的父母在一年前离婚了,法院把彬彬判给了母亲。彬彬母亲有很好的经济收入,彬彬的日常生活没有任何负担,但是,离婚后的母亲不能平复自己的情绪,对彬彬的父亲充满了记恨,常常拉着彬彬一同哭泣,或者是向彬彬诉说父亲的种种不是。她也十分“庆幸”自己有个贴心的孩子,因为彬彬似乎能够承担倾听和安慰母亲的任务,母亲哭泣,他都守在身边陪着母亲流泪。彬彬妈妈认为:“没想到母子二人关系如此亲密,孩子真是懂得心疼妈妈!”而彬彬则说,看到母亲这么难过,自己不忍再让她担心,很多学校的事情就都不再烦她,有时甚至觉得自己好像是她的“妈妈”。  像小珍和彬彬一样特别懂事的孩子常常被人们赞扬,父母也常会很庆幸孩子竟然有如此好的能力,可以照顾好家庭,也因而让他们承担更多的责任。然而,这些表面看起来很能干,被当作大人对待的孩子,真的不需要我们的担忧吗?  事实上,心理学的研究已经表明,这些“小大人”在人格、认知和情绪等方面均存在着潜在的问题,他们作为一类特殊的“问题儿童”,在心理学界被定义为“父母化的孩子”。  被迫父母化  所谓“父母化的孩子”,即由于父母双方或一方的角色缺失,比如离婚、疾病、死亡等原因,导致其失去应有的角色功能,而孩子则因此而被迫扮演原本父母所应当扮演的角色。同时,家庭中产生了“角色错位”的现象,即孩子承担了家长的角色与责任,亲子间的界线变得模糊和倒置。  在前面的案例中,小珍要照顾父亲的生活起居和情绪,彬彬则反过来成为母亲的安抚者和保护者。在这些家庭中,一个显而易见的事实都被忽视了,那就是他们还是孩子。作为孩子,他们不仅无法得到该有的保护、照顾,反而扮演起了照顾父母的角色,正如彬彬所讲“好像不知道谁是谁的妈妈了”,角色发生了错位。  现代教育较多地关注“表现出问题”的孩子,如多动症、自闭症,等等,而对于父母化的孩子,尽管心理学界对此早有论述,却一直被教育界所忽略。这是由于孩子往往表现良好、显得不需要担忧以外,另一个原因是这种状况在过去并不普遍,或情况并不严重。  上世纪70年代以前,父母化的孩子主要集中在长子或长女的身上,原因主要是家庭物质生活的困难,第一个出生的孩子往往需要帮助照顾弟弟妹妹或承担家庭的经济压力。这一时期的孩子分担父母劳作的现象十分普遍,但是“父母化的孩子”的情况却不如现在严重。原因是,当时的孩子尽管承担许多家庭的压力,但更多是物质上的压力,所做的是一定年龄的孩子能够应对的简单劳动。同时家庭结构大都是稳定的,父母或是大家庭的其他成年人仍然保持着养育者的角色,向孩子提供保护和滋养,孩子也不需要超出自己的心理发展能力,在情感上承担滋养的功能。他们也许需要扮演成年人照顾年幼的弟妹,但仍然可以找到属于自己的“强壮成人”来依赖,因此角色错位的现象并不严重。  而今天的社会情况则不同,较大的生活压力、较高的离婚率,加上独生子女的特殊情况,都使问题变得复杂。离异的父母往往难以承担各自的压力,而孩子就成了他们唯一的慰藉;一些脆弱的单亲父母便将对配偶和生活的不满向孩子宣泄,或者在配偶身上没能获得的满足会通过孩子来补偿,使子女担当上过度的责任,被迫“父母化”。  “孩子不再是孩子”的问题  让孩子承担一定的家务,学会理解父母、照顾父母是值得提倡的,对培养孩子的生活能力、独立性、社会化等方面有一定的好处。然而,一旦孩子和父母之间的界限变得模糊,孩子要充当父母的角色,那就成问题了。  首先,未成年的孩子需要完成许多成长的任务,这些认知、情感、社会化等多方面的素质,需要从父母身上获得滋养才能够形成。通常,在父母称职的时候,孩子就会拥有一种“具有安全感的依附关系”,这使他们敢于进行各种探索,从而获得成长所必需的失败与成功的经验。而“父母化的孩子”没有这样的安全感,他们遇到困难的时候无法找到一个可以依靠的“强壮成人”。同时他们所担负的重责也使他们不能犯错,因而自由地探索受到了约束。他们必须有所顾虑,必须做到完美。这样的结果是,“父母化的孩子”无法获得那些成长所必须的经验。  孩子的另一个成长任务是社会化。在这一阶段,孩子需要学会如何在人际关系中进行付出和给予,这对他们发展成为成功的成年人是至关重要的。而“父母化的孩子”过早地扮演“父母化”的角色,不懂得如何索取和表达自己的需要,大多喜欢发号施令,因此在同龄人的群体中往往不受欢迎。这些孩子被同龄人孤立,因而不能获得平等条件下建立人际关系的经验。这些人际关系上的困难会伴随“父母化的孩子”走进他们未来的生活,包括婚姻。他们总是倾向于表现强壮,喜欢先牺牲自己。而另一方面却难以表达自己的需要和感受,并怨恨别人总是让自己做出牺牲,于是以被动攻击的方式来表达自己的愤怒。  研究表明,“父母化的孩子”通常难以发展成为一个独立、自信、社会化的个体,有伴随一生的孤独感。他们长大后也很容易出现情绪问题,包括孤独、抑郁、空虚、潜在的怨恨感,并且更容易出现酗酒、药物滥用等行为,在未来的家庭中也容易将自己从父母身上习得的关系应用到自己的孩子身上,或是把自己年少时期的怨恨发泄到孩子身上,从而容易使自己的孩子也“父母化”。  随着单亲家庭及假单亲家庭的增多,“父母化的孩子”的问题需要引起更多关注。心理教育不仅要关注“不良”的儿童,对于过于“良好”的孩子,也要引起足够的重视。成年人可能由于生活的打击而发生无力、怨恨等情绪,此时不要忽视孩子的需要或拒绝承认作为父母的职责,也不要在孩子身上寻找生活的补偿,更不要向孩子宣泄对配偶的不满。而一旦发现“父母化的孩子”,教育工作者应及时对其父母进行心理干预,同时社会也应该承担职责,及时为孩子提供“强壮成人”的角色,以便孩子度过关键的发展期。(广东东方心理分析研究中心 陈侃)  《中国教育报》2006年8月20日第4版

港府消息人士表示,港府当初推出这项计划的目标,是希望为没有滥药的学生巩固决心远离毒品,同时借此触发已滥药青少年寻求协助。因此,验毒计划能找到多少学生,并不重要,最主要是达到上述两个目标。消息指出,7月份提出验毒计划至今,大埔及北区的滥药者辅导中心收到的求助有所增长,显示计划已发出正面消息。

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“80后”的写作不仅仅只是描写校园和青春,它实际上也会面临更广阔的中国文学这样一个概念,但是大家对他们总是存在一种质疑:你什么时候才能转型写成人文学(或者去写纯文学)呢?“在我看来,转型这样的问题并不是问题,一个时代有一个时代的写作特质,我们这些东西可以被定义为青春文学,但是它绝对不仅仅是青春文学,它可以有更广大的外延。”水格说。

该县考务管理、后勤保障、保密安全、安全保卫和卫生防疫等方面的工作在今年的高考中也极为细致和到位。该县各有关单位也各司其职,扎实做好高考工作的每一个环节,完善工作方案和应急预案,极大的维护了高考的公信力和权威性。

记者昨日(18日)从亚组委新闻发布会上获悉,在66万多亚运会、亚残运会志愿者申请人当中,学生占了68。而根据广东省教育厅牵头出台的鼓励政策:凡在亚运会、亚残运会中承担明确岗位服务的学生志愿者,累计请假服务时间4周学时以内应视为全勤。

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中山大学近日宣布,有高中生陈安廉,对《纯粹理性批判》、《小逻辑》等哲学经典有涉猎,对维特根斯坦、尼采等哲学家有了解,“近乎哲学本科一年级生的水平”,于是破格录取了他。“哲学本科一年级生”是一种什么水平?很难界定。但也可见,他对哲学有兴趣,略备基础。若乃一名高考状元,就读中山大学哲学专业,就一定比陈安廉适合?也未见得。

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关于“网瘾”的话题已成社会关注焦点。《东方早报》报道,卫生部精神卫生处工作人员近日向记者表示,对于网瘾的界定标准和治疗规范,卫生部有两个项目,由两家机构在做,但至今还没有得出一致结论。他还说:“两个项目正在进行之中,有望今年年底前出台标准,然后再推荐各地使用。”

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“直到第二天上午,我才确认两位未留名的救人大学生是自己班上的学生”,咸宁职业技术学院财经系辅导员胡勇告诉记者。原来,两位大学生回到学校之后,并没有向同学透露救人之事,而是悄悄换掉了湿透的衣服,后来同学们看到了媒体的报道,在细心的班长追问下,才一五一十道出了实情。

谢寿光还提出了皮书的要素,即7个必须:每个皮书编撰者和出版者必须充分认识到皮书的基本特性,必须牢牢锁定皮书的服务对象,必须与政府部门、行政主管部门和相关组织密切合作,必须紧扣时代主题和本地区、本行业、本领域的热点问题,必须与媒体形成良性互动,必须有一支相对稳定的专业团队,必须选择最佳的出版时机。

化旦尖措是扎扎寺的一名普通僧人,20多年来一直热心社会公益事业。为了让因贫辍学的孩子能够顺利完成学业,化旦尖措在各级党委、政府部门的关心支持下,自筹资金,于2007年8月在夏河县麻当乡创建了这所民办福利学校,2008年11月10日,夏河县为学校颁发了民办学校办学许可证。(记者徐仲英)

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本报讯(记者郝文婷)两个约50厘米高的小拱桥跨在一条S形的小河上,河水不足一筷子深,但不时能有小鱼游过;小河旁,三四个小蘑菇屋不经意露出色彩斑斓的“大伞帽”……这是记者日前在内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯市看到的一所农村幼儿园的景象。


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