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此外,广西农业职业技术学院还为越南、老挝、缅甸、菲律宾等国培训了杂交水稻、玉米、甘蔗、果树嫁接及现代农业等方面的专业技术人员约900人。广西民族大学与中国法学会合作在广西民族大学建立了中国-东盟法律培训基地,从2007年起每年在中国-东盟博览会期间为东盟10国培训司法官员,已培训了60多人。

新华网济南8月6日电(记者 王海鹰)据设在山东济南的中国孔子基金会介绍,中国孔子基金会、四川大学5日在北京钓鱼台国宾馆向国家汉办、孔子学院总部赠送了儒学文献大型丛书——《儒藏》(史部)。

1966年10月5日,联合国教科文组织和国际劳工组织共同签署了《关于教师地位的建议书》。为纪念这一天,自1994年起,每年的10月5日被设立为“世界教师日”。

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千呼万唤的2011年大纲,在众多考生焦急的等待中,即将揭开它的神秘面纱。漫长的暑假也即将结束,大四的考生难免会有一些课要上,时间上受到了一定的挤压。一些毕业之后开始备考的考生和大四的考生同样都要面临着时间越来越紧迫、复习任务越来越重的局面,这种情况下,难免心态会有所飘动。

这叫什么,这叫公权裸奔,潜规则显化了。对这种公然挑战社会公义,挑战公众心理的反常举动,我们只想请冷水江市的常委们回答一个问题就可以了,那就是权到底为谁用,利到底为谁谋?如果让他们做起报告来,肯定头头是道,口若悬河,很多官员就是靠嘴上抹蜜起家的。权为民所用,利为民所谋,情为民所系,这是我们党的宗旨,神圣而高洁。不过,当我们知道他们为了一把手的子女们,越过规则,大开方便之门的时候,如果他们再说起来,恐怕没有人会信了:你忽悠谁呢?

所谓“四型校长”,即按照办学理念、规划能力、学术引领能力及社会认可度等评选标准,将校长评为专家型、学者型、研究型和创新型“四型”,引导校长“学术立身,关注教师、关注学生、关注教学,回归教育本质”。

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1991年3月5日~5月14日第二期高校领导干部马克思主义理论进修班在北京开办。国家教委副主任何东昌出席开学典礼并讲话。

荆楚网消息(楚天都市报)(记者罗欣通讯员沈考)评卷大厅被2米高的书架隔成速写、色彩、素描三科评卷区,老师们正在将考生试卷进行分类分档……昨日,记者探访我省美术联考评卷现场。省教育考试院称,湖北省今年共2.8691万人报名该联考,缺考776人,实考2.7915万人。

  新华社北京8月9日电 中共中央文献编辑委员会编辑的《江泽民文选》第一卷、第二卷、第三卷已由人民出版社出版,10日起在全国发行。  江泽民同志是党的第三代中央领导集体的核心,是“三个代表”重要思想的主要创立者。党的十六大提出,“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是全党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。党的十六大后,党中央部署在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,把学习贯彻“三个代表”重要思想不断引向深入。2003年11月,党中央作出编辑出版《江泽民文选》的重大决定。《江泽民文选》的出版发行,是党和国家政治生活中的一件大事,也是马克思主义中国化发展进程中的一件大事,具有重大的现实意义和深远的历史意义。  《江泽民文选》收入了江泽民同志在1980年8月至2004年9月这段时间内具有代表性和独创性的重要著作,共有报告、讲话、谈话、文章、信件、批示、命令、题词等203篇,很大一部分是第一次公开发表。《江泽民文选》生动记录了以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民把中国特色社会主义事业推向前进的历史进程,科学总结了我们党领导人民战胜各种艰难险阻、全面开创中国特色社会主义事业新局面的宝贵经验,集中反映了我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,坚持马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合创造性地提出的新的重大理论成果,深刻反映了“三个代表”重要思想孕育、形成、发展的历史过程和重大成果。  《江泽民文选》第一卷以1980年8月21日江泽民同志在五届全国人大常委会第十五次会议上所作的关于在广东、福建两省设置经济特区和广东省经济特区条例的说明《设置经济特区,加快经济发展》为开卷篇,以1997年8月5日江泽民同志的批示《再造一个山川秀美的西北地区》为结束篇,收入江泽民同志的著作81篇。  《江泽民文选》第二卷以1997年9月12日江泽民同志在中国共产党第十五次全国代表大会上所作的报告《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》为开卷篇,以2000年2月1日江泽民同志在中央政治局常委会会议上的讲话《正确引导青少年健康成长》为结束篇,收入江泽民同志的著作59篇。  《江泽民文选》第三卷以2000年2月25日江泽民同志在广东省考察工作时的讲话《在新的历史条件下更好地做到“三个代表”》为开卷篇,以2004年9月20日江泽民同志辞去中共中央军委主席的职务后、在经过调整充实的中央军委举行的第一次扩大会议上的讲话《我的心永远同人民军队在一起》为结束篇,收入江泽民同志的著作63篇。  《江泽民文选》内容丰富,具有很强的现实针对性和鲜明的时代特征,集中展现了马克思主义中国化的新发展及其重大成果,系统阐述了“三个代表”重要思想的科学体系,充分体现了江泽民同志在经济、政治、文化、社会等各个领域和改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面作出的杰出理论贡献。  《江泽民文选》收入的著作包括:全面论述新的历史时期党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的党的十四大报告、十五大报告、十六大报告,通报中央政治局常委“三讲”情况的讲话、在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话等重要著作;着重论述改革开放和社会主义现代化建设、社会主义市场经济体制、我国社会主义初级阶段基本经济制度和分配制度、农业和农村经济、国有企业改革和发展、科技创新、西部大开发、可持续发展、实现共同富裕等的重要著作;着重论述社会主义民主政治、政治体制改革、依法治国、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、行政管理体制和政府机构改革、统一战线、民族、宗教、人权和工会、青少年、妇女工作等的重要著作;着重论述社会主义精神文明建设、社会主义先进文化、思想道德建设、科教兴国、哲学社会科学、宣传思想工作和文艺、卫生、体育等的重要著作;着重论述就业再就业、社会保障、关心困难群众生活、扶贫开发、计划生育、残疾人事业和正确处理新时期人民内部矛盾、社会治安等的重要著作;着重论述坚持党对军队的绝对领导、国防和军队现代化建设、新时期军事战略方针、中国特色军事变革、国家战略能力等的重要著作;着重论述“一国两制”方针、港澳工作、对台工作的重要著作;着重论述国际形势、世界多极化和经济全球化趋势、独立自主的和平外交政策和中美关系、中俄关系、中欧关系、中日关系、中非关系、周边外交、联合国、亚太经济合作组织、上海合作组织等的重要著作;着重论述党的建设新的伟大工程特别是党的思想理论建设、组织建设、干部队伍建设、党风廉政建设和制度建设等的重要著作。  《江泽民文选》中的重要著作和重大思想观点,充分展现了江泽民同志为党和人民的事业不懈奋斗的鲜明革命品格,充分反映了江泽民同志作为马克思主义政治家的雄才大略和高超政治领导艺术,充分体现了江泽民同志作为一位真正马克思主义者的巨大政治勇气和理论勇气。我们要学习江泽民同志的理论观点和战略思想,学习他科学运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决实际问题的求实态度和创新精神,继续推动改革发展稳定的各项工作取得新成就、开创新局面。  《江泽民文选》的出版发行,必将激励全党全国各族人民更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面贯彻落实科学发展观,扎实工作,开拓进取,全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,努力实现全面建设小康社会的宏伟目标,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。  《中国教育报》2006年8月10日第1版

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该项目另一位教练骆德渊举例说,其他参赛队的手动机器人一次只能拿部分泡沫块,而电子科大设计的手动机器人一次能够将所有泡沫块都插起来,大大节省了往返搬运泡沫块的时间。因为他们的机器人用的是3个全向轮,可朝各个方向移动,同时也提高了机器人的承重。而其他队的机器人一般都只用了2个普通轮子。

本报讯(记者莫瑞宁实习生王艳萍)日前,首届中国青年环保组织交流合作论坛启动仪式暨“20行动”颁奖典礼在莲湖区党校举行。活动中大学生志愿者播放了他们在宝鸡凤翔县易患血铅地区关注血铅中毒患儿的纪录片。

客观上说,考生升学的第一志愿学校对考生的录取将发挥主导性作用。考生第一志愿的效度依赖于考生和家长对考生学业水平和实力的科学分析与全面把握。因此考生和家长要提高第一志愿命中率,需要对自己的学业水平进行深入而细致的分析。尤其是要慎重听取考生所在学校的班主任和教务部门的意见。因为他们对本校近几年录取四星级高中的人数与比例是比较清楚的。通常考生所在初中如果办学规模和学生人数没有明显变化,那么每年四星级高中达线人数是相对稳定的,因此考生慎重参考学校班主任和学校意见,结合自身水平,依次排出若干所“最理想的”、“理想的”、“较理想”学校,然后根据自身条件,分析用哪所学校作为第一志愿被录取的可能性较大,最后通过综合分析后再确定第一志愿。对于基本确定上高职的考生,则要考虑今年三星学校和高职同批次招生的因素影响,结合高职招生的计划是否变化,确定一个专业理想,分数恰当的高职学校。

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1998年6月17日~19日首届中美著名法学院院长联席会议暨“中美法学教育的未来”学术研讨会在北京举行。60位来自中美两国30余所著名大学的法学院院长及著名法学家参加会议。


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